感覚・感情メイン 遊びの連続性の中に、日々の体験の積み重なりを感じる(ガマの穂綿あそび)
みなさまいつもありがとうございます。 〈僕の連絡ノートの記述より〉 活動は、バスで大柏川調整池緑地へ。 出発前、園庭にできた霜柱を見つけて、興奮する3~5歳児クラス。素敵な瞬間だと思いました。 現地では、入り口の土手の斜面のところで遊び始め...
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