活動の様子メイン 子どもたち、色々と積極的ですごい
みなさまいつもありがとうございます。 ☆ ☆ 〈僕の連絡ノートの記述より〉 (活動の後半は)早めに園庭に戻ってきて、先日のたき火で燃やし切れなかった、枝や草を園庭から運び出す作業を希望者に手伝ってもらいました。 主に3・4歳児クラスの子たち...
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感覚・感情メイン
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